日々是好日
気体の集め方(1年)新着!!

様々な気体について、どの方法が適しているかを考えています。

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日々是好日
熱球の軌跡(3年)新着!!

甲子園の出場にあたって、実際にあったお話がもとになった教材です。葛藤の中で、周囲の人の支えで心に変化が・・・

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日々是好日
演奏後の一コマ

一曲、およそ7分の演奏でしたが、朝からの電車移動、極度の緊張もあり、疲労困憊です。この経験は次のステージに活かせそうです。

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日々是好日
吹奏楽コンクール

吹奏楽部が、所沢市で行われた叡明高校主催の演奏会に参加しました。30校以上が参加する中、素晴らしい演奏を披露してくれました。

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学校行事
第1回進路学習会(3年)

第1回目の進路学習会を開催しました。お忙しい中、多くの保護者の方においでいただきありがとうございます。暑いのでオンラインでの開催にしました。夏休みには、学習とともに高校見学・説明会への参加もよろしくお願いします。

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日々是好日
伝説のドラゴン(3年)

遺伝の学習が終わったところで、伝説のドラゴンを生み出すには、どのような遺伝子を組み合わせたらよいか考えています。先生のオリジナル課題です。

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日々是好日
楽に解く(3年)

二次方程式の計算が一通り終わり、様々な解き方を整理しています。

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日々是好日
be going to(2年)

「○○するつもり」の表現を学んでいます。willに近いでしょうか。

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日々是好日
遊びの意味(3年)

幼児にとって、様々な遊びにはどのような意味があるのかを考えています。

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日々是好日
相違点を明確に(2年)

まずは「100万円あったら何に使うか」を課題に、スピーチ原稿を書いています。

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