2026年5月19日
エッセー独特の読み方について学習しています。ノートもよく整理されています。
2026年5月19日
復習テストのあと、米騒動の学習をしていました。そんなとき、外から一匹の蜂が教室に。蜂騒動になってしまいました。
2026年5月19日
Ｈ２やＯ２には数字がつくのに、Mgには分子の数に数字が付かない理由がわかりました。
2026年5月19日
プログラミングをしているわけではなく、理論についての学習です。
2026年5月19日
受け身の文の学習に合わせ、過去分詞の確認をしています。sing-sang-sung、単語の書き方より読み方の違いが難しいです。
2026年5月19日
文字を使ってカレンダーの謎を解明しています。難しいところですが、よくできていて驚きました。
2026年5月19日
偶数と奇数の説明を書いています。文字を使った説明は難しいところです。まずは手順を見ながら真似をするところからスタートです。
2026年5月19日
男子は英単語、女子はアルファベットの練習をしています。
2026年5月19日
実習生が初めての授業に臨みました。緊張もあると思いますが、準備万端で授業を行いました。
2026年5月19日
今朝は、体育祭成功・体育祭実行委員へのお礼とともに、明日の通信陸上出場者へエールを送りました。
