日々是好日
化学変化(2年)

酸素が関わる化学変化の学習をしています。化学式の左辺と右辺で数があっているか確認が必要です。

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日々是好日
和訳(2年)

教科書の内容を大まかに知るために、英文を訳しています。look for、Can you、Can Iなどがキーセンテンスです。

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日々是好日
リズム運動(5・6組)

1時間目は生活単元で、4時間目は音楽でリズムに乗って動いたり、話したりする運動をしています。少しずつレベルが上がっていきます。

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日々是好日
なぜ物語が必要なのか(3年)

国語の授業です。この問いの答えは何かを考えています。なかなか難しい問いです。解答に苦戦しています。

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日々是好日
新体力テスト・屋内(1年)

長座体前屈・立ち幅跳び・反復横跳び・上体起こしに取り組んでいます。少しでも良い記録をと時間いっぱい使って挑戦しています。

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日々是好日
文字式を使って(2年)

2ケタの整数の十の位と一の位を入れ替えて足すと、必ず11の倍数になる。いつでも言えるのか、文字を使って説明します。

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日々是好日
平方根導入(3年)

平方根の学習に入りました。面積が4㎝2の正方形の一辺の長さは2㎝ですが、面積が2㎝2の正方形の1辺の長さは・・・?

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日々是好日
鑑賞(3年)

レ・ミゼラブルの民衆の歌について学んでいます。まずはwifiのある教室で原曲を鑑賞。続いて音楽室に移り、日本語版を聴いています。

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学校行事
学級討議

生徒総会に向けて、質問や要望について各クラスで話し合いを行っています。1年生は初めてなので、生徒会メンバーが助っ人に入っています。

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日々是好日
背骨がある動物の分類(1年)

脊椎動物について整理しています。鳥類・両生類・ハチュウ類・鳥類・ホニュウ類に分類されます。

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