日々是好日

学校行事
ラジオ出演

FMクマガヤの学校紹介コーナーに出演しました。生徒が元気、行事に全力、先生と生徒の仲が良い、授業が楽しい、部活動に一生懸命・・・アドリブも含め次々に飛び出す学校自慢をとてもうれしく思いました。

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日々是好日
パン作り(5・6組)

今日はパン作りです。パン生地をこねています。こねるというより、ものすごい力で叩きつけています。※おいしそうに焼きあがりました。校長室まで見せに来てくれました。

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日々是好日
自分の脳を知っていますか(5・6組)

要点・要約・要旨の違いについて学んだうえで、段落ごとに文章を読み進めていきます。ノートがわかりやすくまとめられています。

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日々是好日
文字式の計算(1年)

今日は総まとめです。これまで習った様々なパターンの計算問題を解いています。

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日々是好日
熱帯(1年)

熱帯地方の暮らしについて学習しています。タブレット上で写真等を貼り付けながらまとめを行います。

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日々是好日
QRコードから練習問題(3年)

教科書のQRコードを読み取ると、関連した練習問題のページにアクセスできます。細かい解説も載っていて、とても便利です。教科書のみを使う生徒もいます。

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漢字の広場(2年)

漢字の成り立ちについて勉強しています。楽しみながら取り組んでおり、発表したい人がたくさんいます。

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日々是好日
一次関数のグラフ(2年)

比例のグラフと比較しながらグラフを作成しています。aとbが何を表しているのかをまとめます。

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夏休みの計画づくり(1年)

今週で夏休み前の授業が終わり、43日間の夏休みです。充実した夏休みにするために、計画表づくりを進めています。

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日々是好日
水素を集める(1年)

Znに薄いClを入れてH2を発生させています。それを水上置換で集めています。わかりにくいですが、小さな泡が発生しています。

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