日々是好日

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最終調整(3年)

プログラミング教材、コロックルの完成も近づいてきました。音楽の打ち込みや、機器のバランスなどを整えています。

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開脚前転・後転(2年)

マット運動に取り組んでいます。今日は開脚前転と開脚後転です。回転に気をとられると足が開きません。逆も然り。両方同時に成立させます。

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今日は何の日?

週に一度の「今日は何の日」のコーナー。毎回S先生が楽しくお話をしてくれます。放送委員も選挙管理委員も聞き入っています。

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タブレットの設定

教室のPCが撤去され、タブレットが整備されます。ICT支援員さんが、アプリの設定や。プログラムの更新を行っています。

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のこぎりを引く(1年)

本棚の作成をしています。木へのマーキングが終わりました。いよいよのこぎりでのカットが始まりました。慣れない手付きですががんばっています。

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素因数分解(5・6組)

数の分解の学習をしています。問題はAIが作っています。

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テスト返し(2年)

2年生は2時間目、すべてのクラスでテスト返しでした。必ず復習しておきましょう。

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格付けチェック(3年)

AIと人間、どちらの演奏かを当てています。難しいです。そのあとはクローンはどこまでOKかを話し合っています。これもまた難しいです。意見は割れています。

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水晶体を取り出す

解剖の実験をしています。とても貴重な機会で、真剣に取り組んでいます。

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あと1週間

サッカー部はあと5日で開幕。野球部は6日・・・新人戦まで1週間を切っている部もあります。来週は雨が心配です。

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