フェルト製のボールを縫い合わせます。刺繍いとを取り分けていますが、多くの生徒の糸が絡んでしまっています。前途多難です。
固体・液体・気体の状態変化について学びます。専用テキストを作成中です。
文章から方程式を作る流れを学んでいます。難しいところなので、練習問題をたくさん解いてください。
友達に聞く、辞書で調べるなどを駆使して、教科書の英文を訳しています。教科書に上手にメモをとれている生徒が多いです。
長文の中から、どのように答えを見つけるのかを学習しています。得意・不得意の差が大きい内容です。
美術の授業では自画像が完成し、クラスメイトから寸評をもらっています。自画像としても上手ですが、自分の趣味や特技をアピールできています。
２年生も古文の学習がが始まりました。平家物語の中でもとても有名な一節です。熊谷次郎直実が登場することから熊谷市民としても愛着のある話です。
公民の授業では、日本にある人権問題について学習しています。自分なりの解決策についても考えています。
２回目となるＯＢＬを実施しています。語彙も増え、会話が積極的になってきました。
矛盾という言葉はほぼ全員が知っていました。この言葉ができたいきさつを中国の古典から学んでいます。
