座標軸の学習をしています。座標を正しく読み取るとコギト・エルゴ・スムとなります。座標を作ったデカルトの「我思うゆえに我あり」から作られたよく練られた問題です。
保体の時間ですが、直実節の学習の中で、熊谷次郎直実について学んでいます。タブレットがあるので、先生からの質問への解答をすぐに検索できます。
歴史の学習も進み、今は飛鳥時代について勉強中です。黒板の左上には、今が何時代の話なのか、キーとなる人物は誰なのかがわかりやすく掲示されています。
英語のスピーチをしています。英文を話すことも学習ですが、それを聞き取る学習でもあります。メモを取りながら。
論語を漢文で読み下していきます。１年生の時に習った返り点の復習から。レ点や一・二点など覚えていますか。
９月、１０月に続き、３回目となる実力テストです。いよいよ第１希望の学校が固まってきます。
河童と蛙の詩には４つの場面があります。それぞれの場面をイメージした場面絵を描きました。上手に描けています。廊下に掲示されています。
７月に授業で購入した株式の値動きが月に１回更新されています。２００万円近い差があります。リスクをうまく分散して購入しているグループが多いです。
１３日に行った農業体験の様子を新聞にまとめています。ほとんどの生徒が手書きで作成しています。黒板には先輩たちのつくった新聞の例が掲示されています。
９日に実施した東京班別の様子を新聞にまとめています。２年生はデジタル作成派が圧倒的に多いです。上手に写真を取り入れて、一日の様子がわかりやすいです。
