日々是好日

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活用のある自立語(2年)

未然、連用、終止、連体、仮定、命令形について学習しています。このあとの活用の仕方を学びます。「来る」「する」の活用が特殊です。

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一次関数の式を求める(2年)

1点の座標と傾き、2点の座標など、様々な条件から一次関数を求める練習をしています。色々なケースがありますが、求めたいのはa(傾き)とb(切片)です。

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方程式をひたすら解く(2年)

連立方程式の問題と解答が黒板にびっしり書かれています。これだけ練習すれば、計算はばっちりです。

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曲の打ち込み(3年)

技術で作成した時計に、お気に入りの曲を打ち込んでいます。楽譜は自作です。曲を楽譜に起こせるのがすごい。

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お盆づくり(1年)

木板でお盆をつくります。デザイン画作成中です。季節をイメージしたものや植物をイメージしたものなどアイディア満載です。

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くまなびスクール

今日からくまなびスクール再開です。期末テスト前なので、ワーク等の仕上げを行っています。

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職員研修

避難訓練のあとには、さすまたも含めた防衛の仕方について講習を行いました。熱のこもった講習となりました。

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給食開始

さっそく今日から給食開始です。8月の給食は珍しいです。相変わらず食欲旺盛です。

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ラグビーポスター

昨晩、高校ラグビーの開会式の様子をテレ玉が放映していました。その中で、ラグビーポスターの入選作品が紹介されました。1年・大場さんの作品も佳作に選ばれました。臨場感あふれる素晴らしい作品です。

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What did you do during summer vacation?(3年)

夏休みの出来事について、英語で説明しています。

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