本棚の作成がまだ終わっていない生徒が補習を行っています。後期からは技術科から家庭科に変わります。
体落としの試験をしています。みんな気持ちが優しすぎて思い切りなげることをためらってしまっています。そこは割り切るしかない。
跳び箱では抱え込み跳びの練習をしています。足を閉脚するこの跳び方は、顔面から落ちるのではないかという恐怖との闘いです。
昭和３９年の新聞記事で、すでにプライバシーについて争われていることに驚きました。６０年以上経った今でも大きな問題として残っています。
古代における日本と中国の交流について学習しています。ノートに金印が押印されています。
未実施だったクラスの２回目のＯＢＬを行っています。学年が上がるごとに語彙が増えていくのがわかります。積極的な姿勢はさすが江中生。
実験後の片づけの場面の注意です。ビーカーを気を付けて持つよう指導中です。わしづかみは危険です。
理科の時間では、先生が作成した復習ドリルに熱中しています。正解するごとにキャラクターが進化していくので楽しそうです。
日本では火力・水力・原子力以外にも太陽光、風力など様々な発電方法がとられています。それぞれの長所と課題についてまとめています。
三角形の内角の和はなぜ１８０°なのか。角度をはかる、切り合わせるのではなく、論理的に説明しています。証明の第一歩となりました。
