日々是好日

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連立方程式の導入②(2年)

隣のクラスでも、同内容での授業です。バスケの3点シュートと2点シュートを教材に導入を行っています。

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連立方程式の導入①(2年)

今日から新単元に入りました。まずは二元一次方程式の勉強から。答えがたくさんある方程式です。

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単語の発音(1年)

進出単語の読み方と意味を確認しています。onの読み方で盛り上がっています。

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水の旅(2年)

キーワードをもとに、富士山に降った雨の流れをグループで整理しています。

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硬筆展示中(1年)

1年生はすでに硬筆が終わり、展示されています。

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電流が流れる仕組み(3年)

板書がとてもわかりやすく整理されています。生徒のノートもよくまとめられています。

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硬筆開始(3年)

3年生が硬筆の学習に入りました。小学校1年生から始まった硬筆ですが、いよいよ最終年になりました。

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AED講習会

消防署員をお招きし、先生方がAEDと胸骨圧迫の研修を行いました。毎年の研修により、スムーズな動きと連携を確認できました。夏の体育・部活動、プールなど安全第一で実施していきたいと思います。

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試合形式(3年)

6対6の試合形式です。サーブからではなく、投げ入れるところからスタート。それでもなかなかボールはつながりません。

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バッティング練習(1年)

カラーコーンの上にペットボトルを置き、その上にボールを設置しています。とはいえ、ボールにバットを当てるのは難しく、ペットボトルやカラーコーンを打ってしまいます。

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