日々是好日
集団行動(1年)

回れ右、左向け左など、集団行動の足さばきを練習しています。何回も回っても乱れない列があります。すごい。

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石鹸補充(保健委員会)

各フロアに設置する液体せっけんの補充作業です。積極的に取り組んでいます。

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今日の図書室

1年生も来室しています。興味深そうに本を探しています。

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英語で自己紹介(2年)

先生が英語で自己紹介しました。内容が聞き取れているかテストしています。

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構図(2年)

版画の作成に向け、構図の学習をするとのこと。校内でモチーフとなる場所をタブレットで撮影しています。

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タイル割れ注意

用務員さんが、学校玄関の階段を修繕しています。ひび割れがあることに気づきませんでした。

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分配法則(3年)

さっそく学習が始まっています。多項式×単項式の練習問題を解いています。

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体育オリエンテーション(2年)

体育のオリエンテーションは体を動かしながらです。校庭を走ったり、50m走ったりしています。

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アイディア賞(2年)

掲示物にリボン、紙で作ったミニ黒板消し。アイディアが素晴らしいです。

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教科書を見ながら(1・2年)

国語科では教科書をめくりながら、どのような作品が掲載されているのかを確認しています。

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