2026年5月22日
You are～のYouとareをひっくり返すと疑問文になります。ワークで練習問題を行っています。
2026年5月22日
今日も硬筆を書き上げました。一枚提出して終了です。
2026年5月22日
正の数・負の数の乗除の学習が始まりました。加減に比べるとわかりやすいところです。
2026年5月22日
関東大震災を境に住宅のつくりにも変化があったようです。食文化では今でも使われているものがたくさんあります。
2026年5月22日
保健の学習を行っています。コロナの前後で感染症への意識が変わったように感じます。
2026年5月21日
教科書の中から、受動態が使われている表現を探しています。
2026年5月21日
早くも江中祭の合唱の練習が始まりました。一時間の授業の中で様々な曲を歌っています。いい声が出ています。
2026年5月21日
ソフトボール選択の生徒、今日は雨天のため残念ながらボールは使えません。室内でルールや名称等の学習を行っています。
2026年5月21日
選択制での球技の学習が始まりました。バレーボール選択の生徒のほうが多いです。まずはアンダーハンドパス、オーバーハンドパスから。
2026年5月21日
正負の数の計算の学習が進んでいます。すべての（ ）を外して項を整理する学習をしています。「あ、わかった」「なるほど」という声が聞こえてきました。うれしい言葉です。
