自分の好きな言葉をパワーポイントにまとめました。今日は発表会です。発表が終わると自発的に拍手があがります。
国語の授業では、作者がどのような考えを持っているかを読み取っています。意外と難しそうです。
不定詞を習ったところで、それに関係する３つのよく出る表現を学んでいます。want to、have to、need to、よく見ます。
英語の教科書では、修学旅行が題材となっています。京都市内の風景を見ると、なつかさしさを感じます。修学旅行前と後では見る気持ちが変わります。
修学旅行の写真や入場券を整理しながら、旅行記づくりを行っています。３日間の思い出をどのようにまとめるかの構想を練るところから。
生徒玄関前にコンテナを設置しました。アルミ缶、段ボール、雑誌・新聞を回収します。多くの御協力をよろしくお願いします。
メスシリンダーに入った水の量を正しく読めるかテストをしています。
今年の最初のＯＢＬです。いつもは１０分程度で話す相手を変えていきますが、今日はまるまる１時間同じ外国の方と話をしています。
イモリとヤモリの違いについて調べています。イモリのイは水が”いい”、ヤモリのヤは水が”や”と考えると覚えやすいです。
今日はみんな大好きなカレーです。すべてのクラス完食です。
