学年種目は「One for All、All for one」です。ラグビーをテーマにした競技になります。
体育祭は生徒が中心となって運営します。小学校との違いかもしれません。自分の役割に責任をもって行ってくれています。
体育祭の予行です。先日の入退場の練習の成果もあり、きれいな入場です。
教科書の英文をノートに書きとっています。この後、日本語訳を考えていきます。
乗法と除法がまざったときは、分数で考えると便利です。どの項が分母になるかを考えています。
ガンディーの活動のビデオを視聴中です。映像があるとリアリティが増します。ノートが大変丁寧に整理されていました。
生徒はCBTにもだいぶ慣れています。タッチペンやキーボードを使って回答を入力していきます。
今日は1年生が埼玉県学力・学習状況調査を受けます。まずは、説明ビデオをし見ながら、ログイン作業を進めています。
通常業務に加え、体育祭の係分担についても話し合うためいつもより長めの委員会となっています。
様々な時間を活用して、学年・学級での体育祭練習が行われています。