2026年4月15日
１年生も来室しています。興味深そうに本を探しています。
2026年4月15日
先生が英語で自己紹介しました。内容が聞き取れているかテストしています。
2026年4月15日
版画の作成に向け、構図の学習をするとのこと。校内でモチーフとなる場所をタブレットで撮影しています。
2026年4月15日
用務員さんが、学校玄関の階段を修繕しています。ひび割れがあることに気づきませんでした。
2026年4月15日
さっそく学習が始まっています。多項式×単項式の練習問題を解いています。
2026年4月15日
体育のオリエンテーションは体を動かしながらです。校庭を走ったり、５０ｍ走ったりしています。
2026年4月15日
掲示物にリボン、紙で作ったミニ黒板消し。アイディアが素晴らしいです。
2026年4月15日
国語科では教科書をめくりながら、どのような作品が掲載されているのかを確認しています。
2026年4月15日
自己紹介を兼ねて、自分がどのような人かを絵で表現しています。
2026年4月15日
どちらの学年も同様の説明をしています。社会には地理・歴史・公民の３つの分野があります。
